Matematyka stereotypowo kojarzona jest jako nieprzyjemny i trudny przedmiot szkolny, który rozumieją tylko wybrani. Wielu dorosłym na samo wspomnienie lekcji matematyki w szkole wracają najgorsze wspomnienia. Prawdopodobnie dlatego, że kojarzą swoją matematyczną edukację z niepowodzeniami i trudnościami.

Żeby to zmienić klasa 2c podjęła wyzwanie- udział w projekcie #20minutdla matematyki.

 Celem głównym projektu było:

·        Wprowadzanie skutecznych zmian w edukacji matematycznej zgodnej z potrzebami rozwojowymi dzieci w przedszkolu i szkole poprzez świadome włączanie się do projektu #20minutdlamatematyki nauczycieli (placówek) i rodziców

Cele szczegółowe

·        Zachęcenie przedszkoli i szkół podstawowych (klasy I-III) do włączania się do projektu celem organizowania efektywnej edukacji matematycznej wg koncepcji Dziecięcej Matematyki autorstwa E. Gruszyczk-Kolczyńskiej. W przypadku klas początkowych - wyciąganie zadań matematycznych z kartki papieru (podręczników) do nauczania czynnościowego, używanie liczmanów, itd.

·        Zapoznanie z koncepcją Dziecięcej Matematyki® autorstwa E. Gruszczyk-Kolczyńskiej (która ma przełożenie zarówno na edukację przedszkolną, jak i wczesnoszkolną)

·        Motywowanie do wprowadzania zmian w edukacji matematycznej we współpracy placówek z rodzicami

·        Świadome stosowanie reguł i prawidłowe używanie pojęć matematycznych zawartych w Dziecięcej Matematyce® przez nauczycieli i rodziców w edukacji przedszkolnej wczesnoszkolnej, jak i domowej

·        Doskonalenie wiedzy i umiejętności nauczycieli w zakresie nowatorskich metod i form pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym do prowadzenia zajęć, zabaw z edukacji matematycznej i dzielenia się tymi kompetencjami z rodzicami

·        Dostrzeganie możliwości efektywnego uczenia się przez dzieci poprzez stwarzanie i wykorzystywanie codziennych sytuacji życiowych do utrwalania wiadomości i umiejętności matematycznych

·        Wykorzystywanie okazji do upowszechniania wiedzy o skutecznych metodach i sposobach uczenia matematyki

·        Utrwalenie własnych wiadomości i umiejętności z zakresu podstaw matematyki

Matematyka to Królowa Nauk. Nie warto czekać na zmiany, warto wziąć sprawy w swoje ręce. Warto podjąć inicjatywy, które nie tylko usystematyzują edukację matematyczną już od przedszkola i klas początkowych, ale także zburzyć panujący stereotyp, że matematyka jest jedynie dla wybranych, bo matematyka jest DLA WSZYSTKICH.

Projekt koordynowały Katarzyna Ciborska i Agnieszka Cejmer

2 czerwca trzyosobowa drużyna uczniów klas ósmych w składzie: Izabela Zborowska (8 d), Antoni Jowsa (8 a) i Natan Werkowski (8 d) wzięła udział w XIX Warmińsko-Mazurskich Zawodach Matematycznych zorganizowanych przez Wydział Matematyki Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie. Natan Werkowski zajął wysokie ósme miejsce i tym samym znalazł się w gronie najlepszych uczniów klas 7-8. Równie znakomicie spisała się cała drużyna, której zabrakło niewiele do bycia wyróżnioną zespołowo. Warto podkreślić, że konkurs był trudny. Tym większe gratulacje dla Natana i nauczycielki, która przygotowywała całą drużynę - p. Joanny Proboszcz.

W minioną sobotę 11 czerwca 2022 r. realizowaliśmy ostatni w tym roku szkolnym projekt pt.,, Wilczy Szaniec-ciekawostki historyczne’’ sfinansowany z dotacji Gminy Miejskiej Kętrzyn w ramach zadania publicznego w zakresie nauki, edukacji, oświaty i wychowania. Celem wycieczki było rozpowszechnianie wśród dzieci i młodzieży wiedzy na temat historii oraz integracja członków naszego stowarzyszenia.

O godzinie 9:00 spod naszej szkoły wyruszyliśmy w podróż pełną przygód.

Przewodnikiem naszej wycieczki był Pan Jarosław Sztabiński. W sposób bardzo ciekawy i humorystyczny zapoznał nas z historią byłej kwatery wojennej Adolfa Hitlera z czasów II wojny światowej. Dużą atrakcją dla naszych podopiecznych było zwiedzanie pojazdami pancernymi III Strefy Wilczego Szańca (Strefy Logistyczno-Administracyjnej).

Zwiedzanie z Panem ,,Sztabą’’  było bardzo przyjemne, wesołe i zaopatrzone w ogrom ciekawostek wiedzy nie tylko o Adolfie Hitlerze, ale i o całym obiekcie. Kompleks bunkrów, schronów i baraków w gierłoskim lesie zrobił na nas ogromne wrażenie. Bunkry wciąż kryją wiele zagadek i imponują swoimi rozmiarami, rozmachem oraz solidnością. Całość wyprawy zwieńczył przejazd  drezynami po historycznym szlaku kolejowym oraz ognisko z kiełbaskami. Po posiłku przyszedł czas na sprawdzenie naszej wiedzy w postaci quizu, który dowiódł, że wszyscy uważnie słuchali przewodnika. W części praktycznej dzieci mogły sprawdzić swoje umiejętności w rzucie granatem do celu z postawy stojącej. Na zakończenie spotkania Pan ,,Sztaba’’ wręczył dzieciom pamiątki w postaci breloczka w kształcie granatu, magnes, przypinkę i znaczek ze sztabowozem.

O godzinie 14:00 z głową pełną wrażeń wróciliśmy pod budynek naszej szkoły.

Zachęcamy do odwiedzenia tego miejsca wszystkich pasjonatów historii i militariów.

Zapraszamy do zapoznania się z galerią zdjęć z wycieczki.

Do zobaczenia we wrześniu

Przed nami zakończenie roku szkolnego, zatem czas na podsumowanie. W maju i czerwcu zorganizowaliśmy ostatnie zadanie partnerskie. Majowe zadanie to opracowanie i przygotowanie zadań ,,Szukamy skarbu". Przygotowany skarb, to zabawy wymyślone przez nas dla naszych partnerów. Spróbujcie zagrać sami, są bardzo proste. 

A skąd pomysł na takie zadanie w projekcie? Oczywiście z pewnego fragmentu lektury: 

,,Szukajcie skarbu na wyspie na jeziorze. Tam zakopałem prawdziwe perły. Szukajcie na środku jeziora..."

              W słoneczny czerwcowy dzień, wykonaliśmy ostatnie z zadań projektowych, podsumowujące naszą pracę - ,,Skrzynię mędrców". To kapsuła do której schowaliśmy najlepsze wspomnienia z  projektu w postaci rysunków, opisów zdarzeń, zdjęć-tak ,tak wspomnienia, a nie ,,wyrwane zęby" jak Olle, Bosse i Lasse. Skrzynię chcemy odkopać w 8 klasie. Mamy nadzieję, że nikt jej nie znajdzie, choć na filmiku pokazujemy nasze tajemne miejsce.

To koniec naszego projektu, zamykamy przygodę z Bullerbyn. Było magicznie i twórczo. Teraz zostało nam powalczyć o odznakę jakości za nasz projekt w biurze eTwinning. Trzymajcie kciuki.

Zapraszamy na filmy i do galerii zdjęć:

W ostatnich dniach w naszej szkole odbył się matematyczny konkurs o tytuł Mistrza Rachowania. W pierwszym etapie startowali wszyscy uczniowie klas IV- VI, a w finale, który odbył się 4 czerwca 2022 roku walczyło po dwoje uczniów z każdej klasy.

Ostatecznie Mistrzami Rachowania klas IV-VI w roku szkolnym 2021/2022 zostali:

Jakub Raginis kl. IVa – I miejsce

Nina Kozakiewicz kl. Va – II miejsce

Olivia Lewandowska kl. IVb – III miejsce

10 czerwca pani dyrektor Bożena Mickiewicz wręczyła dyplomy i pogratulowała wyróżnionym uczniom.

Wszystkim zwycięzcom gratulujemy i zachęcamy do regularnych ćwiczeń w rachowaniu, a w przyszłości powalczymy znowu!!!

   Zakończyła się już kampania „Rowerowy Maj 2022”, która miała na celu promowania zdrowego stylu życia i zrównoważonej mobilności wśród uczniów i pracowników szkoły.
    W naszej szkole, w tegorocznej edycji kampanii wzięło udział 97 uczniów i 6 nauczycieli.

I miejsce zajęła klasa 2 c , II miejsce 3 c, a  III miejsce – 4 c.
   Podsumowanie kampanii odbędzie się dnia 20 czerwca 2022 roku , podczas zawodów sportowych o Puchar Młodzieżowej Rady Miejskiej.
   Wszystkim uczestnikom dziękujemy za zaangażowanie.

                                                                                                Bartosz Machniewski i Andrzej Graczyk

W dniach 31 maja oraz 3 i 7 czerwca w naszej szkole odbył się Szkolny Konkurs Pięknego Czytania, w którym udział wzięli uczniowie klas I - III. Zwycięzcy zostali wyłonieni w drodze głosowania przeprowadzonego przez jury w składzie: p. Aneta Woźniak, p. Izabela Molda, p. Katarzyna Mikotowicz.   Pod uwagę brane były następujące kryteria:

• siła głosu (cicho - głośno)
• wyrazistość - intonacja
• poprawność
• właściwe tempo (wolno - szybko)

Wszyscy uczestnicy konkursu zaprezentowali się doskonale. Po burzliwych obradach jury wyłoniło  następujących zwycięzców.

Na podium w klasach pierwszych stanęli:

• Antoni Sucharzewski klasa I a  I miejsce
• Weronika Pawlik klasa I c  II miejsce
• Hanna Dunne klasa I b  III miejsce

Na podium w klasach drugich stanęli:

• Hubert Wieliczko klasa II a  I miejsce
• Oliwier Piotrowicz klasa II c  II miejsce
• Adam Rynkowski klasa II b  III miejsce

Na podium w klasach trzecich stanęli:

• Wiktoria Gałkowska klasa III a  I miejsce
• Paweł Marcinkiewicz klasa III c  II miejsce
• Wiktor Urbanowicz klasa III b   III miejsce

Wszystkim uczestnikom konkursu gratulujemy! Serdecznie dziękujemy Radzie Rodziców za ufundowanie dyplomów i nagród książkowych.

3 czerwca uczniowie naszej szkoły wzięli udział w I Regionalnym Konkursie Języka Polskiego zorganizowanym przez Powiatowy Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Kętrzynie dla powiatów kętrzyńskiego i mrągowskiego pod honorowym patronatem starostów obu powiatów: Michała Kochanowskiego i Barbary Kuźmickiej - Rogala.
Test konkursowy zawierał pytania dotyczące związków frazeologicznych, przysłów, powiedzeń oraz poprawności językowej wyrazów kłopotliwych. Gratulujemy odwagi wzięcia udziału w językowych zmaganiach uczniom: Agnieszce Domurad  (8D), Antoniemu Dadosowi (8B), Cyprianowi Włosikowi (8C), zaś Antoniemu Jowsie z klasy 8A zajęcia III miejsca.

Uczeń naszej szkoły Filip Darmofał otrzymał wyróżnienie za udział w konkursiena najpiękniejszy wiersz dotyczący zdrowego odżywiania i „Programu dla Szkół”. Organizatorem konkursu była firma Sebex Sp. z o.o., dostawca produktów owocowo-warzywnych i  mlecznych, z których korzystają nasi uczniowi.

W etapie szkolnym wyłoniono 3 wiersze: Julii Rad z klasy I c, Laury Dymek z klasy 3 a i Filipa Darmofała z klasy 1 a. Prace zostały wysłane do etapu ogólnopolskiego, w którym wyróżniony został wiersz Filipa. Uczeń otrzymał zegarek oraz dyplom. Nagrodę w imieniu organizatora wręczyła uczniowi Pani Dyrektor  Bożena Mickiewicz. Serdecznie gratulujemy!

Poniżej wiersz Filipa.

Jeśli chcesz być zawsze zdrowy,

to kolego – bądź gotowy,

na to, co Ci zaraz powiem,

bo to siedzi w mojej głowie.

Baton, chipsy… są wspaniałe,

poprawiają humor nam,

lecz gdy zjadasz tego dużo,

to problemy masz, wiesz sam.

Lepiej zjedz jogurcik, serek,

bo to zdrowy jest deserek.

Wzmacnia kości, zęby też,

ja to wiem i Ty to wiesz.

Jedz owoce i warzywa,

bo to dobrze na nas wpływa.

Gdy jabłuszko, gruszkę zjesz,

to zdrowiutki będziesz - wiesz?     

w31 maja klasa 1 a (usportowiona) wybrała się wraz z wychowawcą oraz opiekunem na wizytę do Straży Pożarnej w Kętrzynie. Wycieczkę rozpoczęliśmy od przejazdu komunikacją miejską do centrum miasta. Tam pierwszaczki dokonały swoich pierwszych zakupów- gofry. Z pełnymi brzuszkami przemaszerowaliśmy do budynku PSP. Dzieci miały okazję obejrzeć filmy instruktażowe dotyczące zachowania w czasie pożaru, poznały pracę strażaka "od środka" i wiele innych... Zapraszam na foto-relację z naszego dnia aktywności.

PS Serdeczne podziękowania Pani Joannie Zapaśnik za pomoc w dopilnowaniu wesołej gromadki.

Wychowaczyni i uczniowie klasy I a

Uczniowie klasy II b i IIIb zamówili słoneczną pogodę i wyruszyli na niezwykłą wyprawę. Uśmiechy nie schodziły im z twarzy już przy spotkaniu na dworcu PKP, bo ta wymarzona wycieczka to podróż pociągiem do Giżycka. Następnym etapem był rejs statkiem na Wyspę Kormoranów. Niezwykłe uroki przyrody zachwyciły uczestników. Były również wspólne śpiewy i pląsy. Chętne dzieci zakupiły pamiątki oraz słodkie przekąski. To był wspaniały dzień, który na długo pozostanie w naszej pamięci.

 Opiekunami wycieczki byli: Krystyna Klancewicz, Joanna Pyra, Michalina Lis, Katarzyna Mikotowicz

31 maja w SP 1 w Kętrzynie odbył się miejski konkurs "Porady na rady" polegający na rozwiązaniu problemu w drodze porozumienia i rozmowy z użyciem elementów mediacji rówieśniczej. Naszą szkołę reprezentowali uczniowie klasy VIII c: Kinga Ciborska, Cyprian Włosik i Damian Osiński. Ósmoklasiści zaprezentowali się znakomicie i zajęli II miejsce. Serdecznie gratulujemy!

Dnia 23 maja 2022r. odbył się Szkolny Konkurs Matematyczny uczniów kl. III, którzy mieli do rozwiązania zadania o różnym stopniu trudności, sprawdzające wiedzę i umiejętności matematyczne.  Najwyższe wyniki  osiągnęli  następujący uczniowie:

I miejsce:  Szymon Dubel,  Kl. III a

II miejsce: Marcel Boczulak, kl. III a

                    Paweł Marcinkiewicz, kl.III c

III miejsce: Lidia Kopeć, kl. III c

     Zwycięzcy otrzymali w nagrodę książki i dyplomy, a pozostali uczestnicy  konkursu  -  dyplomy za udział.                                                                                                                                            

Gratulacje dla najlepszych matematyków z kl. III !

M.Kowalska

28 maja nasza grupa pojechała pociągiem do Ełku, aby tam po raz drugi przeżyć wspaniałą przygodę w Parku Trampolin „Hop”, największym w regionie miejscu rozrywki dla każdego. Czas spędzony w parku to był czas szalonej, a przy tym bezpiecznej zabawy. Każdy znalazł tam coś dla siebie. Zachęcamy, spróbujcie i Wy.

                                             Opiekunowie SKKT: Bartosz Machniewski i Andrzej Graczyk