Uczniowie klasy IV b przygotowali mikołajkową niespodziankę dla potrzebującej dziewczynki. O jej istnieniu dowiedzieli się dzięki IV edycji akcji „Mały gest, wielki cel”. Dobre serduszka dzieci i wsparcie ich rodziców sprawiły, że uzbierała się pokaźna sumka, dzięki której można było zrobić zakupy: odzież, zabawki czy środki czystości. Pani Natalia Król pięknie zapakowała podarunki. W piątek skromna delegacja klasy z zachowaniem wszelkich środków bezpieczeństwa doręczyła paczkę do adresata. Radości nie było końca. Dla uczniów to wspaniała lekcja o tym, że warto pomagać potrzebującym!

3 grudnia przypada Międzynarodowy Dzień Osób Niepełnosprawnych.Jest już tradycją, że z tej okazji nauczycielenaszej szkoły prezentują bajkę poruszającą problematykę osób niepełnosprawnych. Pandemia sprawiła, że w tym roku zmuszeni byliśmy zmienić formułę obchodów tegoświęta. Tym razem przygotowaliśmy bajkę w formie wirtualnej.Przyjaciel z okna obok to piękna historia, dzięki której mamy nadzieję otworzyć Wasze serca na potrzeby osóbz różnymi niepełnosprawnościami.  ​​​​​​​

Przygotowaliśmy również dla Was prezentację pt. ,,Sylwetki znanych osób dotkniętych niepełnosprawnością”.

Serdecznie zapraszamy do oglądania

Pragniemy złożyć Wszystkim serdeczne życzenia, wielu radości w codziennym życiu, wytrwałości w pokonywaniu barier, a także wyrozumiałości i serdeczności międzyludzkiej. Życzymy zdrowia oraz sił w przezwyciężaniu życiowych trudności, aby otaczający świat był przyjazny, ciepły i bliski.

Informację o tym dniu przygotował również Samorząd Uczniowski

Międzynarodowy Dzień Osób Niepełnosprawnych został ustanowiony w 1992 roku przez Zgromadzenie Ogólne Narodów Zjednoczonych. Ustanawiając Międzynarodowy Dzień Osób Niepełnosprawnych ONZ chciała zwrócić uwagę na problemy tej grupy społecznej i podkreślić konieczność działań na rzecz integracji osób niepełnosprawnych z resztą społeczeństwa, wyrównywania szans i przeciwdziałania wykluczeniu społecznemu tych osób.                                                                                                         

Niepełnosprawność jest jednym z ważniejszych problemów współczesnego świata. Według danych WHO ponad 650 mln osób na świecie jest niepełnosprawnych w następstwie psychicznych, fizycznych oraz sensorycznych niesprawności. Stanowi to około 10 proc. populacji. Natomiast w Polsce liczba osób niepełnosprawnych to prawie 5,5 mln. Najczęstszą przyczynę niepełnosprawności w Polsce stanowią schorzenia układu krążenia, narządów ruchu oraz schorzenia neurologiczne.

Celem corocznych obchodów Dnia Osób Niepełnosprawnych jest zwrócenie uwagi na prawa osób z niepełnosprawnościami, upowszechnianie idei tolerancji, otwartości i szacunku dla inności, a także ukazanie korzyści płynących z pełnej integracji osób niepełnosprawnych w życiu politycznym, społecznym, gospodarczym i kulturalnym.

Od 5 do 30 listopada trwał konkurs fotograficzny „Z książką mi do twarzy”. W wyznaczonym terminie wpłynęło 13 prac. Jury w składzie p. Aneta Machniewska, p. Natalia Mackiewicz i p. Bartosz Machniewski wyłoniło następujących laureatów:

Klasy I-III

1. Zuzanna Glinka i Wiktoria Gałkowska

Klasy IV-VI

1. Julia Wysocka

Klasy  VI – VIII

1. Karolina Pąk

Jury miało trudne zadanie, gdyż wszystkie przesłane prace były ciekawe i postanowiło, że wszyscy  uczniowie, którzy wzięli udział w konkursie zostaną nagrodzeni upominkiem.  Nagrody zostały ufundowane przez Radę Rodziców.  Wręczone zostaną po powrocie do szkoły.

Nasza szkoła bierze udział w konkursie "Projektanci edukacji" organizowanym przez wydawnictwo Nowa Era.

Do konkursu zgłoszono projekt biblioteki szkolnej "Kim będę jak dorosnę?".Głównym założeniem tego projektu jest poszerzenie wiedzy dzieci z klas I-III na temat różnych zawodów i polega na organizowaniu w naszej szkole comiesięcznych spotkań z przedstawicielami różnych zawodów.

Za pieniądze pozyskane z grantu pragniemy zakupić książki do szkolnej biblioteki.

Dziś, tj.1 grudnia rozpoczyna się głosowanie internautów na najciekawszy projekt. Prosimy o wsparcie i aktywne uczestnictwo w głosowaniu. Każdy głos jest dla nas bardzo cenny.

Bezpośredni link do głosowania umieszczamy pod artykułem.

Internauci głosują on-line na zgłoszone pomysły w dniach od 1 do 11 grudnia 2020 r.

Można także wejść w stronę wejść na stronę www.projektanciedukacji.pl w zakładkę KONKURS, następnie otworzyć podtytuł GALERIA POMYSŁÓW, znaleźć nasz projekt i zagłosować GŁOSUJ. Każdego dnia można oddać jeden głos na dany projekt, więc im bardziej zaangażujemy się w tę akcję, tym większa szansa na zdobycie dużej ilości głosów i przyznanych punktów.

Każde kliknięcie ma dla nas znaczenie, dlatego serdecznie zapraszamy wszystkich do udziału!

Kalendarz adwentowy ma wyjątkową historię i może wprowadzić magiczny nastrój przed świętami. To dodatkowy element, który pomaga przygotować siebie i rodzinę do świąt. Początki kalendarza adwentowego sięgają podobno 1851 roku.

Z powstaniem słodkiego kalendarza adwentowego wiąże się historia pewnego drukarza Gerharda Langa. Jako mały chłopiec nie mógł się doczekać wigilii. Ciągle zamęczał mamę pytaniami: „kiedy?, czy to już dziś?”. Zniecierpliwiona mama narysowała na kartonie 24 cyfry i doszyła do nich „Wibele”- rodzaj podłużnych biszkoptów. Mały Gerhard mógł zjadać jedno ciastko każdego dnia. Kiedy dorósł, w 1930 r., rozpoczął produkcję kalendarzy z czekoladkami w środku.

Od kilku lat w naszej szkole w holu umieszczamy kalendarz dla klas 1-3. W tym roku postanowiliśmy przygotować go w formie „onlinowej”. Każdego dnia wciskajcie podany link , a od godziny 00.01 aktywne będzie zadanie na kolejny dzień adwentu. Nie ma możliwości podejrzenia, co będzie kolejnego dnia, to wielka niespodzianka.

Niech kalendarz przyniesie Wam radość i wzmacnia radość z oczekiwania na Boże Narodzenie.

Autorkami kalendarza są Panie Natalia Król i Katarzyna Ciborska

Miło nam poinformować, że uczniowie naszej szkoły znaleźli się w gronie laureatów i wyróżnionych w konkursie ekologicznym „EKO Lider” organizowanym przez Polskie Radio – Regionalna Rozgłośnia w Olsztynie „Radio Olsztyn” S.A. 

Dorota Krumplewska z klasy I c zajęła II miejsce w kategorii klas I-II.

Natomiast wyróżnienia otrzymały: Justyna Florczyk, Zofia Widuto,Wiktoria Gałkowska, Zuzanna Glinka oraz Laura Dymek.

Głównym celem konkursu była popularyzacja wiedzy ekologicznej i postaw prośrodowiskowych wśród uczniów szkół podstawowych.  Prace powstały podczas zajęć świetlicowych.

Poniżej prezentujemy galerię i jeszcze raz gratulujemy!

Andrzejki są wspaniałą okazją do dobrej zabawy, a jednocześnie źródłem szacunku dla tradycji i obrzędów ludowych. Wróżby pobudzają wyobraźnię dziecięcą, pozwalają oderwać się od rzeczywistości i przenieść w świat marzeń i fantazji.

W tym roku andrzejki były bardzo nietypowe. Zapytacie dlaczego? Bo były onlinowe. Nasze andrzejki już się odbyły: ustawialiśmy buty, wykręcaliśmy imię przyszłego męża/żony, rzucaliśmy kostką, aby poznać szczęśliwą liczbę. Co najważniejsze, mieliśmy dyskotekę i zumbowe szaleństwo. Nie zapomnieliśmy również o przebraniu i makijażu. Chcecie spędzić szalony andrzejkowy wieczór? Skorzystajcie z naszej propozycji. Zapraszamy.

27 listopada uczniowie klas V-VIII wzięli udział w Szkolnym Konkursie „Życie i twórczość Adama Mickiewicza”, który odbył się na platformie internetowej Kahoot.

Konkurs zakładał realizację następujących celów:

1. Propagowanie arcydzieł literatury polskiej - utworów Adama Mickiewicza.
2. Popularyzacja wiedzy na temat życia i twórczości Adama Mickiewicza.

3. Wzbudzenie zainteresowania historią ojczyzny oraz rolą artysty i sztuki w czasie niewoli.
4. Inspirowanie młodzieży do poznawania ważnych tekstów w kulturze polskiej.
5. Przygotowanie uczniów do egzaminu ósmoklasisty.

Quiz konkursowy składał się z 15 pytań. Na każde pytanie zawodnicy musieli odpowiedzieć w podanym przedziale czasowym (od 10 do 30 sekund).
Program automatycznie przyznawał punkty biorąc pod uwagę nie tylko poprawność odpowiedzi, ale także czas jej udzielenia.

Konkurs został podzielony na 2 kategorie wiekowe.

FINALIŚCI

Klasy 5-6

1. Amelia Nałysnyk
2. Lena Żdanowicz
3. Weronika Kieszek

Klasy 7-8

1. Jan Zdybel
2. Dominika Morawska
3. Amelia Wieliczko

Serdecznie gratulujemy zwycięzcom. Nagrody zostaną wręczone po powrocie do szkoły.

KOORDYNATORZY KONKURSU - nauczyciele biblioteki: Michalina Lis oraz Joanna Widuto

10 stycznia 2021 gramy na zakup sprzętu dla laryngologii, otolaryngologii i diagnostyki głowy.

Czeka nas sporo zmian w związku z m.in. koronawirusem.

Jedno jest pewne - odbędzie się kwesta, która jest podstawą każdego Finału WOŚP.

Chcesz się do nas przyłączyć i wyruszyć tego dnia z puszką w "teren"? Przyjmiemy Cię z otwartymi rękami.

Chętni do zbierania już mogą zgłaszać się do p. Joanny Widuto, p. Izabeli Molda, p. Agnieszki Gałęzowskiej.

Zgłoszenia powinny zawierać: imię i nazwisko osoby odpowiedzialnej za puszkę, zdjęcie (może być zeskanowane lub zrobione telefonem w formie legitymacyjnego), PESEL, datę urodzenia, adres, telefon, telefon i zgodę na kwestowanie rodzica lub opiekuna.

Zgłoszenia proszę przesyłać poprzez Librusa do 1 grudnia 2020r.

UWAGA !!!

Dzieci do 13 roku życia mogą zbierać w 3-osobowych zespołach kwestujących, gdzie jedna osoba będzie odpowiedzialna za puszkę z identyfikatorem. Osoby towarzyszące będą bez identyfikatorów. W tym gronie musi znaleźć się przynajmniej jedna osoba dorosła - rodzic lub nauczyciel.

Wszelkie dokumenty niezbędne do udziału w WOŚP zostaną przesłane osobom zgłaszającym się po zamknięciu listy.

Pytania dotyczące WOŚP proszę kierować do p. Joanny Widuto, p. Izabeli Molda, p. Agnieszki Gałęzowskiej.

Osoby odpowiedzialne za organizację WOŚP w naszej szkole to: p. Joanna Widuto, p. Izabela Molda, p. Agnieszka Gałęzowska.

Serdecznie zapraszamy!

Konkurs plastyczny „Mój przyjaciel miś” zorganizowany został z okazji Światowego Dnia Pluszowego Misia, który przypada na dzień 25 listopada 2020r., odbył się w dniach 19–24.XI. Udział w nim wzięli uczniowie klas I – III. Uczniowie wykonali przepiękne prace, wybór zwycięzców nie był łatwy. Jury konkursu w składzie p. Joanna Zapaśnik i p. Joanna Widuto miały nie lada wyzwanie, aby wyłonić zwycięzców.

Jury konkursu wyłoniło następujących laureatów:

MIEJSCE I

Marcel Boczulak kl. IIA

MIEJSCE II

Maja Żądełek kl. IIC

MIEJSCE III

Paweł Krehein kl. IIB

WYRÓŻNIENIE

Dawid Korzeń kl. IIC

Wszyscy laureaci otrzymają dyplomy i nagrody po zakończeniu zdalnego nauczania, kiedy spotkamy się w szkole. Serdecznie gratulujemy! Zachęcamy uczniów do brania udziału w organizowanych konkursach.

Organizator: Samorząd Uczniowski

25 listopada obchodzony jest na całym świecie Dzień Pluszowego Misia. Warto przy tej okazji dodać, że z powstaniem pluszowego misia wiąże się cała legenda sięgająca 1902 roku. Wszystko zaczęło się od prezydenta Stanów Zjednoczonych - Teodora Roosvelta. W 1902 roku wybrał się on z przyjaciółmi na polowanie. W trakcie wyprawy postrzelono małego niedźwiadka. Prezydent stanął w obronie zwierzaka i nakazał jego uwolnienie. Całą historię zilustrowano komiksem w dzienniku "Washington Post". Historia zainspirowała Morrisa Mitchoma, producenta zabawek i właściciela sklepu z zabawkami w Nowym Yorku. Stworzył on nową zabawkę dla dzieci w formie pluszowego misia. Autor nazwał go Teddy's Bear, nawiązując do imienia prezydenta USA.

Ponadczasowość pluszowych misiów sprawiła, że bajki z ich udziałem są chętnie oglądane przez kolejne pokolenia dzieci. Sam pluszak jest ponadto symbolem dobra, miłości, ciepła, łagodności i opiekuńczości, czyli tego, czego jako ludzie bardzo pragniemy. 

Samorząd Uczniowski serdecznie zaprasza uczniów  klas I – III do udziału w konkursie plastycznym pt.: „Mój przyjaciel miś” z okazji Światowego Dnia Pluszowego Misia, który przypada na dzień 25 listopada 2020r.

Format pracy A4, technika dowolna: kolaż, wyklejanka, wydzieranka, pastele, kredki, (świecowe, ołówkowe), plastelina, farby. Prace proszę nadsyłać pod adres: konkurs.mojmis@interia.pl do dnia 24.11.2020r.

Regulamin konkursu dostępny u Organizatora. Dla zwycięzców przewidziane nagrody i dyplomy.

 ZAPRASZAMY!

Międzynarodowy Dzień Tolerancji, ustanowiony przez Zgromadzenie Ogólne ONZ 12 grudnia 1995 r., z inicjatywy UNESCO. Po tym wydarzeniu kraje członkowskie UNESCO przyjęły Deklarację na Temat Zasad Tolerancji.

Artykuł I „Deklaracji Zasad Tolerancji” brzmi: „Tolerancja to szacunek, akceptacja i uznanie bogactwa różnorodności kultur na świecie, naszych form wyrazu i sposobów na bycie człowiekiem. Sprzyja jej wiedza, otwartość, komunikowanie się oraz wolność słowa, sumienia i wiary. Tolerancja jest harmonią w różnorodności. To nie tylko moralny obowiązek, ale także prawny i polityczny warunek. Tolerancja – wartość, która czyni możliwym pokój – przyczynia się do zastąpienia kultury wojny kulturą pokoju”.

Abecadło tolerancji:

1. Szanuję drugiego człowieka, żeby każdy czuł się dobrze, równym.
2. Szanuję zdanie innych.
3. Akceptuję wygąd innych ludzi.
4. Szanuję upodobania i pogądy innych.
5. Liczę się z wypowiedziami innych.
6. Cenię drugiego człowieka.
7. Uważam, że każdy ma takie same prawa.
8. Lubię świat, w którym każdy jest jedyny w swoim rodzaju.
9. Uważam, że każdy zasługuje na przyjaźń.
10. Szanuję rzeczy nie patrząc na to, kto jest ich właścicieem.
11. Szanuję inne kutury i zwyczaje.
12. Każdy człowiek jest inny i to jest ok.
13. Akceptuję inności.
14. Szanuję i akceptuję niepełnosprawność udzi.
15. Każdy ma prawo do własnego zdania.
16. Umiem słuchać i rozumieć innych.
17. Każdy chce być sobą w towarzystwie innych.

Zachęcamy Was, abyście razem z nami dołączyli do tego święta, do celebrowania naszej różnorodności, uczenia się z naszych różnic, oraz do wykorzystania ich we wzmacnianiu naszych więzi. Zastanówcie się nad Waszymi postawami wobec „innych”, w tym też np. osób z niepełnosprawnością.

17 listopada chętni uczniowie klas siódmych i ósmych przystąpili do szkolnego etapu konkursu przedmiotowego z matematyki. Konkurs odbył się w reżimie sanitarnym (dezyfekcja rąk, zasłanianie ust i nosa do czasu wejścia do sali, dystans w sali). Trzymamy kciuki, by jak najwięcej osób zakwalifikowało się do etapu wojewódzkiego!

Odzyskiwanie przez Polskę niepodległości było procesem stopniowym i wybór 11 listopada jest dość poważny. Uzasadnieniem może być zbiegnięcie się wydarzeń w Polsce z końcem I wojny światowej na świecie (tego samego dnia miała miejsce kapitulacja Niemiec na froncie zachodnim). Dzień 11 listopada ustanowiono Świętem Niepodległości dopiero ustawą z 23 kwietnia 1937, czyli prawie 20 lat po odzyskaniu niepodległości. Główne obchody, z udziałem najwyższych władz państwowych, odbywają się w Warszawie na placu Józefa Piłsudskiego, przed Grobem nieznanego żołnierza. Narodowe Święto Niepodległości – polskie święto państwowe, obchodzone co roku 11 listopada "dla upamiętnienia rocznicy odzyskania przez Naród Polski niepodległego bytu państwowego" w 1918 roku po 123 latach od rozbiorów dokonanych przez Austrię, Prusy i Rosję.

7 listopada odbyła się inauguracja sezonu 2020/21 w piłce ręcznej dziewcząt rocznik 2009 i mł. WMOZPR.

SZCZYPIORNISTKI SP 5 KĘTRZYN w pierwszych dwóch meczach I kolejki pewnie pokonały zespoły z Gołdapi i Bartoszyc.

Wyniki meczów:

Kętrzyn-Bartoszyce 17:11 ( 10:8)

Kętrzyn-Gołdap 24:0 (13:0)

Braki kondycji dały znać o sobie szczególnie w spotkaniu z Bartoszycami. Zespół zaczął bardzo mocno pierwsze minuty spotkania, uzyskując wynik 5:1 w 6. minucie meczu. Jednak przez następne 5 minut gry zdobyliśmy tylko 1 bramkę. Dużo prostych błędów popełnionych w wyniku braku przygotowania kondycyjnego sprawiło naszej drużynie sporo kłopotów, jednak udało się zejść na przerwę z wynikiem 10:8 i utrzymaliśmy prowadzenie. Po przerwie bardzo dobra gra w obronie strefą, oszczędna zarazem skuteczna gra w ataku pozycyjnym skutecznie przybliżała nas do triumfu nad zespołem z Bartoszyc. Ostatecznie wygrywamy mecz 17:11.

Mecz z Gołdapią bez emocji, spokojnie i z uśmiechem.

Brawa dziewczęta z klasy sportowej 6b SP5 Kętrzyn.

Udział w rozgrywkach ligi piłki ręcznej dziewcząt realizujemy w ramach zadania publicznego dzięki finansowaniu przez Gminę Miejską Kętrzyn.

Daniel Wróbel

1. 8:00-8:30
2. 8:45-9:15
3. 9:30-10:00
4. 10:15-10:45
5. 11:00-11:30
6. 11:45-12:15
7. 12:30-13:00
8. 13:15-13:45
9. 14:00-14:30